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• ジェネリック・スキルとしてのメモ力
  「メモ力」の重要性を認識させる取り組みを展開しています。
• 出席レポートの作成
  「出席レポート」の作成過程で読解力や考える力、整理力や文章力などの副次的な能力育成も図る取り組みです。
• 携帯メモ帳『EYE』の活用
  学外での学習などで、この『EYE』を活用することで、学生の「メモをとる」習慣や「振り返りによる気づき」が促される仕組みになっています。